Dados da Semana (8ª semana)

Olá

Conseguimos, finalmente, as mudanças propostas pelo Lucas, que conversou com os engenheiros da empresa onde ele trabalha. Ele propôs um circuito um pouco sofisticado (palavras do próprio professor Flávio), envolvendo diac, triac, potenciômetro, entre outros. Em pouco tempo estaremos colocando um desenho explicativo aqui no blog, mostrando tal circuito.

Ao perguntarmos o professor Flávio a respeito da eficiência das mudanças para o chuveiro (uma vez que no diagrama está sendo usada em seu lugar uma lâmpada, e em outro, um motor sem potência definida), ele nos disse ser oneroso, pois seria necessário a compra de materiais mais "fortes" para suportar a potência de 45000W (chuveiro) e nos propôs usar a própria lâmpada, mudando o projeto todo para o controle fino de potência. A princípio não gostamos muito da idéia, até porque já tinhamos adquirido o chuveiro, mas como o professor mesmo disse, se queimarmos algum componente usado no circuito para controle de uma pontência grande dessas, seria mais caro a reposição que usando-se uma lâmpada com peças mais baratas.

Não vamos mudar o nome do projeto, até porque se der tudo certo podemos tentar com o chuveiro!

Tendo em mãos as mudanças, pedimos ajuda ao professor Flávio para saber como faríamos o circuito. Como nossos colegas Ravel e Lucas tem noções do assunto (possuem ensino técnico na área) eles pediram permissão para o uso do laboratório de eletrônica. O professor nos acompanhou até o outro professor responsável pelo laboratório, uma vez que ele é usado pelos alunos do ensino técnico e não temos acesso livre. Infelizmente não o encontramos, mas já marcamos um horário na quinta feira (15/05) para procurá-lo e já pesquisar se há alguns dos materiais necessário no próprio laboratório. Se houver, tentaremos montar o circuito no mesmo dia.

Ações previstas para essa semana:

- Usar o laboratório de eletrônica para a verificação do material e montagem do circuito;
- Buscar informações sobre cada componente do circuito para futura apresentação em sala de aula;
- Pensar numa maneira de fazer uma escala, de acordo com a temperatura, para o controle do potenciômetro.

Materiais práticos a providenciar:

- Materiais propostos nas mudanças, para montagem do circuito. Incluem diac, triac, lâmpada, potenciômetro e outros que iremos detalhar mais tarde.

Contatos a realizar:

- Contatar o professor responsável pelo Laboratório de Eletrônica para obter permissão para uso.
- Caso não encontremos os materiais, contatar a professora Cláudia França para a compra deles.

Encaminhamentos para a próxima semana:

- Terminar o circuito, caso haja algum problema nessa semana;
- Editar os materiais teóricos pesquisados;
- Testar o circuito (caso fique pronto).

Observações gerais:

- Depois de tanta enrolação, finalmente conseguimos acelerar o projeto. Esperamos apresentar resultados significativos nessa semana, pois na próxima haverá feriado e 2 provas, que podem nos atrasar e muito.
- O professor Flávio nos ajudou muito, foi sincero em relação ao chuveiro e nos mostrou os vários problemas. Como ele mesmo disse, projetar é muito complicado, a cada passo dado, retrocedemos 2!

Até mais!